EĞİTİMDE 12 EYLÜL İZLERİ ;
Din ve AKP BAĞLAMI - Din dersleri zorunlu hale getirildi, imam- hatiplerin sayısı arttırıldı,
-Öğretim Birliği Yasası delindi. ÜNİVERSİTE ÖZERKLİĞİNE DARBE VURULDU.
Öğretmenlerin örgütü TÖB-DER KAPATILDI, yöneticileri gözaltına alınıp sorgulandı, yüzlercesi görevlerinden uzaklaştırıldı.
YÖK GETİRİLDİ, 1402 sayılı Sıkıyönetim Kanunu'yla çok sayıda ilerici bilim adamı üniversitelerdeki görevlerinden uzaklaştırıldı, eğitimin kalitesi düştü, bilimsel araştırmalar geriledi.
- Milli Eğitim ve Üniversitelerde gerçekleştirilen ırkçı-şeriatçı kadrolaşmayla TÜRK-İSLAM SENTEZCİ ANLAYIŞ EGEMEN KILINDI.
Sorgulayıcı araştırıcı eğitim modeli yerine, EZBERCİ MODEL DAYATILDI.
ÖĞRENCİYE POTANSİYEL SUÇLU GÖZÜYLE bakıldı,
DEMOKRATİK KATILIMI ÖNLENDİ, tepki gösterenler polisle karşı karşıya bırakıldı.
-Yine 12 EYLÜL'ÜN anayasaya koyduğu ZORUNLU DİN VE AHLÂK KÜLTÜRÜ DERSLERİ çıkarılmıştır. -
DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI BİR DEVLET DAİRESİ OLARAK LAĞVEDİLMİŞTİR. ARTIK DİN SORUNUNA (EĞİTİMDE VE SİYASETTE) İLERİCİ LAİKLER (ASKER-SİVİL) İLE İSLAMİ (DEĞİŞEN DERECEDE KÖKTENCİ VEYA ILIMLI) MEZHEPLER ARASINDAKİ BİR MEZHEP /İKTİDAR/SOSYAL SINIF KAVGASI OLARAK BAKILMAKTADIR. İkisi de antilaisist kabul edilmekte, çeşitli yeni düzenlemeler arasında din eğitimi, DİN ADAMININ YETİŞTİRİLMESİ VE MAAŞININ ÖDENMESİ CEMAATLERE BIRAKILMAKTADIR. Örgütlü dinsel faaliyet dernekleşme düzeyinde kesilmekte, din öğrenimi görenlere sadece, denkliği olmayan, sertifika verilmektedir.
-1980 darbesini yapan ve zorunlu Cumhurbaşkanı'nın (netekim) sürekli çizik bir plak gibi "BEN DE İMAM OĞLUYUM NAMAZ KILARIM" demesi,
GÖRÜŞLERİN KUVVETLENMESİNE SEBEP OLMUŞ, imam-hatip okulları yapımı hızlandırılarak kadro yetişti. 12 EYLÜL CUNTASI GERİCİ HAREKETİN ÖNÜNÜ AÇTI. Sermaye iktidarının korunması için islami ideolojiyi yaygınlaştırdı. 12 EYLÜL CUNTASIYLA DEVAM EDEN SÜREÇTE ÜLKENİN DÖRT BİR YANINDA İMAM-HATİPLER, KURAN KURSLARI AÇILDI.
-ASKERİ YÖNETİMİN İŞ BAŞINDA BULUNDUĞU 1980 YILINDA 35 İMAM-HATİP OKULU AÇILDI.
-Türk-İslam sentezci cuntanın 1982 Anayasa'sının 24.maddesiyle din eğitimi devlet güvencesine alınır. Sözü edilen 24.maddeye göre, "din dersleri ilk ve ortaöğretim kurumlarında zorunludur." Din ve ahlak eğitimi devletin gözetimi altında yapılacaktır. 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununun 12.maddesi ise şöyledir. "Din Kültürü ve ahlak öğretimi ilk ve ortaokullarda, lise ve dengi okullarda okutulan zorunlu dersler arasındadır." Aynı kanunun 32.maddesi ise "imam-hatip liseleri imamlık, hatiplik ve kur'an kursu öğreticiliği gibi dini hizmetlerin yerine getirilmesi ile ilgili elemanları yetiştirmek üzere Milli Eğitim Bakanlığı'nca açılan orta öğretim sistemi içinde hem mesleğe hem yüksek öğretime hazırlayıcı programlar uygulayan öğretim kurumlarıdır" der. ***
İMAM HATİP LİSELERİN HÜKÜMETLERE GÖRE DAĞILIMI:
Adnan Menderes 1951-1959 yılları arasında 19 ADET
İsmet İnönü 1962-1963 7 "
Süleyman Demirel 1965-1971 46 "
Bülent Ecevit 1974-1975 29 "
Süleyman Demirel 1975-1978 233 "
Bülent Ecevit 1978-1979 4 "
Süleyman Demirel 1979-1980 36 "
Turgut Özal 1984-1989 90 "
Mesut Yılmaz 1990-1992 23 "
Süleyman Demirel 1992-1994 12 "
Tansu Çiller 1994-1995 13 "
Diğer Hükümetler 1995-1997 97 "
NEREDEYSE TÜM HÜKÜMETLERCE TAVİZ VERİLMİŞ.VE DEVLET POLİTİKASI HALİNE DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞTÜR.
Bu İMAM HATİP LİSELERİNİN neredeyse YARISININ YATILI EĞİTİM VERDİĞİ gerçeği görüldüğünde, DÜŞÜK VE ORTA GELİR GRUBUNDAKİ AİLELERİN DİNİ EĞİTİM VEREN BU OKULLARI TERCİH ETMESİ ÖNEMLİ BİR ETKEN olduğu savını da beraberinde getirir. 1996'ya gelindiğinde ise 12 EYLÜL FAŞİZMİ VE DAHA SONRASINDA GELEN ANAP DÖNEMİYLE YOLU AÇILAN İSLAMİ HAREKET ÜLKEDE SOLUNDA YARATTIĞI BOŞLUĞU DOLDURARAK SERMAYE TARAFINDAN İKTİDAR YAPILDI.
Burjuvazi girdiği krizi, düzen partileri arasında en geniş ve sağlam örgüt yapısına sahip RP'nin iktidar yapılmasıyla çözmeye çalıştı.
RP'NİN İKTİDAR OLMASINDA HALKIN DİNİ İNANÇLARINI VE KÖTÜ YAŞAM VE ÇALIŞMA KOŞULLARINI, MEVCUT DÜZENE KARŞI GELİŞEN TEPKİLERİNİ İSTİSMARA DAYANAN DEMOGOJİK PROPAGANDASININ DA BÜYÜK ETKİSİ VARDIR. 28 Şubat sürecinin ardından Refah Yol Hükümetinin işbaşından uzaklaştırılması ile islami harekette iki başlı bir yol ayrımının ortaya çıktığını söyleyebiliriz. Bu yol ayrımında büyük bölümü İmam Hatip Lisesi mezunu
Kısaca sözde Atatürkçü, orta yolcu Kenan Paşa Darbesini çoğunlukla Kemalizm’e ve Sola vurmuş; dinciliği, muhafazakarlığı, merkez sağı güçlendirmiştir. 12 EYLÜL SONRASI "SOL" DARMADAĞIN OLURKEN DIŞARIDA KALAN LÜMPEN KADROLAR KOMPRADOR VE İŞBİRLİKÇİ BİR YAPIYA BÜRÜNÜRKEN SAĞ "MUHAFAZAKAR" ÇİZGİYE İYİCE YAKLAŞMIŞTIR. Emperyalistlerin işbirlikçilerini başımıza musallat edilmiş ve terörün ortaya çıkmasına zemin hazırlanmıştır.
12 MART'I VE 12 EYLÜL'Ü BİZ ŞİDDETLE KINIYOR VE GÜN GELİR HESABI SORULUR DİYORUZ…
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder